Peluang dan Tantangan Majelis Taklim pada Era Teknologi Informasi Ditinjau dari Perspektif Sosiologi Dakwah: Studi Kasus Majelis Taklim Jabal Al-Rahma di Perumahan Bukit Lawang Indah

  • Kurniati Kurniati Mahasiswa Prodi Magister KPI Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya
Keywords: Teaching assembly, sociology of da'wa, information technology, symbolic interactionism.

Abstract

The existence of majelis taklim still plays an important role in delivering and assisting people entering the era of advancement in information technology. The positive impact of advances in information technology opens opportunities for majors to develop better. The negative impact is a challenge for the Taklim Council in trying to overcome the existing problems. The reason for choosing the perspective of propaganda sociology is because in reality people's lives experience very rapid, progressive changes, and often appear to be symptoms of disintegratis, namely loosening of loyalty to common values. This study aims to analyze the problem of the lack of attendance at the activities of the Taklim Jabal al Rahma Assembly. The research method used is descriptive qualitative approach to the propaganda sociology. Data collection techniques with in-depth interviews as primary data and observation and literature literature as secondary data. This study uses Blumer's symbolic interactionism theory, in which Blumer has 3 main principles, namely meaning, language and thought. The results of the study found that there was a communication between the head of the taklim panel and members of the taklim board and the congregation taklim. The solution is to improve communication and optimize information technology to avoid disintegration which will endanger the continuity of Da'wa in the community itself.

Downloads

Download data is not yet available.

References

AB, Syamsuddin. Pengantar Sosiologi Dakwah. Jakarta: Kencana, 2016.
Abdul Karim Syeikh. Pola Dakwah Dalam Era Informasi. Jurnal Al-Bayan: 2015. Vol, 22,31.
Ahmad, Nur. Tantangan Dakwah Di Era Teknologi Dan Informasi: Formulasi Karakteristik, Popularitas, dan Materi di Jalan Dakwah. Jurnal ADDIN: 2014, Vol. 8, 2.
Arifin, H.M. Psikologi Dakwah Suatu Pengantar Studi. Jakarta: Bina Aksara, 1993.
Bahrum. Ontologi, Epistemologi Dan Aksiologi. Jurnal Sulesana: 2013, Vol 8, 2.
Barni, Mahyuddin. Tantangan Pendidik Di Era Millennial. Jurnal Transformatif, 2019. Vol. 3,1.
Fahrurrozi. Model-Model Dakwah di Era Kontemporer (Strategi Merestorasi Umat Menuju Moderasi dan Deradikalisasi). Nusa tenggara Barat: LP2M UIN Mataram. 2017.
Fahrurrozi. Tuan Guru: Tantangan Eksistensi dan Transformasi Masyarakat. Jakarta: Sanabil Press, 2016.
Hamidi, Musthafa et.al. Dakwah Transformatif. Jakarta: Lakpesdam NU, 2006.
Hamka, Rusydy dan Rafiq (Ed). Islam dan Era Informasi. Jakarta: Pustaka Panjimas, 1989.
Hasbullah. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Raja Grafindo, 1999.
Hawi, Akmal. Tantangan Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Tadrib, Vol. III, No.1, Juni 2017
Helmawati, Pendidikan Nasioanal dan Optimalisasi Majelis Ta’lim: Peran Aktif Majelis Ta’lim Meningkatkan Mutu Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2003.
Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif. TT: Remadja Karya, 2007.
Mucharomah, Miftah. Kisah sebagai Metode Pembentukan dan Pembinaan Akhlak dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Edukasia Islamika: 2017. Vol 2, 2.
Mujahada, Kharis Syuhud. Memperkuat Eksistensi Pendidikan Islam dalam Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Agama Islam dan Ilmu Pendidikan:2019, Vol. 2, 2.
Munir, Toto Suharto et al. Rekonstruksi dan Modernisasi Lembaga Pendidikan Islam, Corpus (Circle of Raden Fatah Postgraduate Students) Yogyakarta: Global Pustaka Utama, 2005.
Pratiknya, Ahmad Watik. Islam dan Dakwah: Pergumulan Antara Nilai dan Realitas, Yogyakarta: PP Muhammadiyah Majlis Tabligh, 1988.
Rafi’uddin, Maman Abdul Jalil. Prinsip dan Strategi Dakwah. Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Rahman P, Abd. Teknologi Informasi Sebagai Peluang Dan Tantangan Dakwah. TJ, 2013. Vol. 6, 2.
Rivers, Wiliam L. et al. Media Massa dan Masyarakat Modern, Terjemah dari Mass Media and Modern Society. Ed.2, Jakarta: Prenada Media, 2004.
Sarbini, Ahmad. Internalisasi Nilai Keislaman Melalui Majelis Taklim. Jurnal Ilmu Dakwah, 2000. Vol. 5, 16.
Semiawan, Conny R, Metode Penelitian Kualitatif, Jenis, Karakteristik dan Keunggulannya. Jakarta: Grasindo, 2010.
Shaleh, Rosyad. Manajemen Dakwah Islam. cet-1. TP, 1997.
Soerapto, Riyadi. Interaksionisme Simbolik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2002.
Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Cet. X. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1990.
Takariawan, Cahyadi. Tegar di Jalan Dakwah. Solo: Era Adicitra Intermedia, 2010.
Tidjan, Aisyah. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Globalisasi. Jurnal Reflektika: 2017. Vol.13, 1.
Uno, Hamzah B dan Lamatenggo, Nina. Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara, 2010.
Wirawan, I.B. Teori-Teori Sosial Dalam Tiga Paradigma. Jakarta: Kencana Prenada, 2012.
https://glosarium.org/arti-diskomunikasi/ (diakses 20/09/19).
https://id.wikipedia.org/wiki/Lawang,_Malang, diakses 19/09/19.
Published
2019-11-05
How to Cite
Kurniati, Kurniati. “Peluang Dan Tantangan Majelis Taklim Pada Era Teknologi Informasi Ditinjau Dari Perspektif Sosiologi Dakwah: Studi Kasus Majelis Taklim Jabal Al-Rahma Di Perumahan Bukit Lawang Indah”. Proceedings of International Conference on Da’wa and Communication 1, no. 1 (November 5, 2019): 118-133. Accessed October 22, 2020. http://proceedings.uinsby.ac.id/index.php/ICONDAC/article/view/283.